Kegiatan Pembiasaan di MTs. Hasan Kafrawi

Pendidikan bukan hanya tentang transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga tentang membentuk karakter dan kebiasaan positif pada diri siswa. Di sinilah peran penting kegiatan pembiasaan di Madrasah. Kegiatan pembiasaan Lebih dari sekadar rutinitas, kegiatan pembiasaan merupakan fondasi untuk membangun pribadi yang disiplin, bertanggung jawab, dan memiliki etika yang baik.

Apa Itu Kegiatan Pembiasaan?

Secara sederhana, kegiatan pembiasaan adalah serangkaian tindakan atau perilaku yang dilakukan secara berulang dan terstruktur di lingkungan Madrasah. Tujuannya adalah agar siswa terbiasa melakukan hal-hal positif, baik secara individu maupun bersama-sama, hingga hal tersebut menjadi bagian dari karakter mereka.

Kegiatan pembiasaan di MTs. Hasan Kafrawi meliputi :

• Pembiasaan harian:
  • Berdoa sebelum dan sesudah memulai pelajaran.
  • Bersalaman dengan guru saat datang dan pulang Madrasah.
  • Membaca buku di pagi hari sebelum pelajaran dimulai (literasi).
• Pembiasaan mingguan:

Kegiatan ini dilaksanakan pada pagi hari, sebelum KBM di mulai. Yaitu mulai pukul 07.00 – 07.40.

• Pelaksanaan upacara bendera tiap hari senin pagi
• Pembacaan Al Barjanzi tiap selasa pagi
• Ngaji Kitab Safinatun Najah tiap Sabtu
• Sholat Dhuha dan Ngaji Surat Waqiah
• Diskusi atau ceramah keagamaan.
• Pembiasaan musiman:
  • Gotong royong membersihkan lingkungan sekitar Madrasah.
  • Ziarah ke makam para tokoh dan aulia di desa pancur
  • Perayaan hari besar nasional atau keagamaan.

Manfaat Kegiatan

Kegiatan pembiasaan memiliki dampak positif yang luas, tidak hanya pada siswa, tetapi juga pada ekosistem Madrasah secara keseluruhan. Berikut adalah beberapa manfaat utamanya:

1. Membentuk Karakter dan Disiplin Diri

Ini adalah manfaat paling mendasar. Saat siswa terbiasa datang tepat waktu, mereka belajar menghargai waktu. Saat mereka terbiasa antre dan tidak menyerobot, mereka belajar tentang kesabaran dan tertib. Kebiasaan-kebiasaan kecil ini akan terakumulasi dan membentuk karakter yang kuat.

2. Mengembangkan Keterampilan Sosial

Kegiatan pembiasaan seperti berdiskusi, bekerja sama dalam kelompok, atau mengikuti upacara bendera bersama-sama melatih siswa untuk berinteraksi dengan orang lain. Mereka belajar menghormati orang lain, mendengarkan pendapat, dan bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama.

3. Menciptakan Lingkungan Madrasah yang Positif

Lingkungan Madrasah yang bersih, rapi, dan penuh dengan interaksi yang sopan akan membuat siswa merasa nyaman dan aman. Kegiatan pembiasaan seperti “Senyum, Sapa, Salam” dapat membangun suasana keakraban dan kekeluargaan antara guru, siswa, dan seluruh warga Madrasah.

5. Menyiapkan Siswa untuk Kehidupan Nyata

Disiplin, tanggung jawab, dan etika yang terbentuk di Madrasah adalah bekal penting untuk kehidupan di luar Madrasah, baik di lingkungan masyarakat maupun di dunia kerja kelak. Pembiasaan di Madrasah adalah simulasi nyata dari tuntutan kehidupan yang lebih besar.

Kesimpulan

Kegiatan pembiasaan di Madrasah bukanlah sekadar hiasan atau formalitas, melainkan investasi jangka panjang dalam pembentukan karakter generasi penerus bangsa. Dengan konsistensi dan kerja sama antara pihak Madrasah, guru, orang tua, serta siswa, kegiatan pembiasaan dapat menjadi alat yang sangat efektif untuk menciptakan individu yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki karakter dan akhlak yang mulia.